Цели урока:

·         образовательная: ввести понятие статистических регрессионных моделей, тренда, научить строить регрессионные модели в среде ТП Excel.

·         развивающая: расширить кругозор, учить применять знания в исследовательской и творческой деятельности.

·         воспитательная: воспитывать активность в решении творческих задач, отстаивание собственного суждения, мнения.

Оборудование: мультимедийный проектор, ПК с установленной программой Excel.

Ход урока

I. Организационный момент.

Сегодня я хочу предложить вам поговорить о моделировании, вспомнить понятие информационной модели и изучить новый вид моделей: это – регрессионные статистические модели.

II. Актуализация знаний.

Давайте дадим общее определение модели.

Модель – это упрощенное подобие реального объекта.

Как можно классифицировать модели?

Посмотрим одну из классификаций:

Модели

Натурные или материальные – передают свойства и признаки объекта с целью:

а) создания чувственного образа (игрушка);

б) проведения с этой моделью каких-либо физических действий, испытаний (эталонная пара обуви).

2) Информационные – призваны воздействовать на мышление, т.е. на абстрактное восприятие. В них передается информация о существенных свойствах и признаках объекта.

3) Идеальные – складываются в сознании каждого конкретного человека. Эти модели субъективны – индивидуальное представление геометрической точки, идеального газа, бесконечности может значительно отличаться у разных людей.